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Wiedergewinnung der ästhetischen Dimension im Deutschunterricht?
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Die Bedeutung der ästhetischen Dimension im Deutschunterricht: Referat am Hessischen Germanistentag 1978
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Typische Stolperfallen der deutschen Grammatik umgehen
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Standardvariation. Wie viel Variation verträgt die deutsche Sprache? - Vorwort
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Sokratisches Lehren und die Dialektik der Aufklärung. Zur Kritik des fragend-entwickelnden Unterrichtsgesprächs
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Lebensweltliche Erfahrungen und Textverstehen im Unterricht
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Grammatikübungen für DaZ-Lerner
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Bewegte Bilder
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Russland : mit einem Anhang von Renate Blankenhorn "Die russlanddeutsche Minderheit in Sibirien" und einem Anhang von Valerij Schirokich "Die russlanddeutsche Minderheit in Baschkirien"
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Zur Jahrestagung 1982 des Instituts für deutsche Sprache
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Österreichisches Deutsch und Plurizentrik
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Die deutsche Sprache und der Kolonialismus im Pazifik
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Deutsch im Sprachvergleich
grammatische Kontraste und Konvergenzen -
Deutsches Rußlanddeutsch und rußlanddeutsches Hochdeutsch : zur soziokommunikativen Eingliederung der rußlanddeutschen Rückwanderer in die deutsche Sprachgemeinschaft
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Gegen den Abbau von Sprachförderungsmaßnahmen : Mannheimer Appell
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"Weil die Gegenwartssprache von der Standardsprache abweicht ..." : sprachliche Variation als Herausforderung für den Deutschunterricht in Osteuropa
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"liebe genossen an einer schönen brust" oder
Erfordert die Struktur der deutschen Sprache die Großschreibung? -
Maurice Kauffer & René Métrich (Hg.). 2007. Verbale Wortbildung im Spannungsfeld zwischen Wortsemantik, Syntax und Rechtschreibung (Eurogermanistik. Europäische Studien zur deutschen Sprache 26). Tübingen: Stauffenburg. x, 222 S
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„Deutsch von außen“ Jahrestagung 2002 des Instituts für deutsche Sprache (Mannheim, 12.–14. März 2002)
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96. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung : 23. bis 26. Mai 1983 in Stade
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Das Institut für deutsche Sprache in den Jahren 1967/68
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Welches Deutsch - welche Germanistik?
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Dem Germanisten Susumu Zaima Lob und Glückwünsche
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Zur Einrichtung eines Rats für die deutsche Sprache
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Digitale Fotostorys als Grundlage der Sprachreflexion und -kritik