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  1. Abschwächung und Verstärkung als Kommunikationsstrategien am Beispiel des Sprechaktes: Auffordern im Deutschen und im Polnischen
    Autor*in: Engel, Ulrich
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Tomiczek, Eugeniusz (Verfasser); Jurasz, Alina (Herausgeber); Kątny, Andrzej (Herausgeber); Tomiczek, Eugeniusz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Beihefte zum Orbis Linguarum ; 44
    Schlagworte: Direktiv; Sprechakt; Zentralisierung <Linguistik>; Deutsch; Polnisch; Sprechakt; Aufforderung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Gaudium in scientia linguarum. Ausgewählte Schriften. - Wrocław | Dresden : Oficyna Wydawnicza ATUT | Neisse, 2006., S. 343-349, ISBN 3-934038-48-4, Beihefte zum Orbis Linguarum ; 44

  2. Auffordern als kommunikative Strategie im "Nibelungenlied", "Parzival" und "Tristan"
    ein Beitrag zur historischen Pragmatik
    Erschienen: 2004

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Wort; Bonn : DAAD, 1985-; 2004, S. 119-141; 21 cm
    Schlagworte: Aufforderung
    Weitere Schlagworte: Wolfram von Eschenbach (1170-1220): Parzival; Gottfried von Straßburg (1200): Tristan und Isolde
  3. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    eine kontrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484312041
    RVK Klassifikation: ES 460 ; GC 5210 ; ER 990 ; EI 4600
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 204
    Schlagworte: Directieven (taalkunde); Duits; Gebiedende wijs; Japans; Verzoek; Deutsch; German language; Japanese language; Contrastive linguistics; Deutsch; Japanisch; Sprechakt; Gesprochene Sprache; Aufforderung
    Umfang: XI, 335 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1998

  4. Versuch einer Abgrenzung des Aufforderns
    dargest. an Beisp. aus d. dt. u. russ. Sprache
    Erschienen: 1984

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ER 300 ; KG 2767
    Schriftenreihe: Universität <Halle, Saale> / Forschungskollektiv Kommunikativ-Funktionale Sprachbetrachtung und Fremdsprachenunterricht: Arbeitsberichte und wissenschaftliche Studien ; 99.
    Schlagworte: Russisch; Aufforderung; Deutsch
    Umfang: 47 S.
  5. Semantik des Direktivs
    Erschienen: 1984

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: GC 7205
    Schlagworte: Direktiv; Sprechakttheorie; Aufforderung; Linguistik; Imperativ; Direktive; Semantik; Sprechakt
    Umfang: 205 S.
    Bemerkung(en):

    Düsseldorf, Univ., Diss., 1983

  6. Verbsemantik
    zur Theorie und Praxis einer Analyse aufgrund von semantischen und syntaktischen Gebrauchsregeln, dargestellt am Beispiel der Aufforderungsverben des Deutschen
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Steiner, Wiesbaden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3515034986
    RVK Klassifikation: GC 7012 ; GC 9352
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beihefte ; 41
    Schlagworte: Duits; Semantiek; Werkwoorden; Deutsch; Semantik; German language; German language; German language; Aufforderung; Wortfeld; Deutsch; Verb; Semantik
    Umfang: IX, 221 S.
  7. Versprachlichung von Aufforderungsintentionen
    Eine kontrastive Analyse von dt. u. span. Beratungs- u. Dienstleistungsgesprächen
    Erschienen: 1980

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: IM 5170
    Schlagworte: Aufforderung; Spanisch; Kontrastive Linguistik; Deutsch
    Umfang: VIII, 257 S.
    Bemerkung(en):

    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1980

  8. Auffordern
    die Untertypen des Aufforderns und ihre sprachlichen Realisierungsformen
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Kümmerle, Göppingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3874524051
    RVK Klassifikation: GC 7371
    Schriftenreihe: Göppinger Arbeiten zur Germanistik ; 247
    Schlagworte: Directieven (taalkunde); Duits; Gebiedende wijs; Verzoek; Deutsch; German language; Aufforderung; Linguistik; Typologie; Deutsch
    Umfang: IV, 572 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster, Univ., Diss., 1978

  9. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    Eine kontrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: 1999
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Sind Japaner wirklich höflich, konfliktscheu und gruppenorientiert, Deutsche dagegen direkt, konfrontationsfreudig und individuell? Anhand des sprachlichen Phänomens der Aufforderung werden innerhalb der vorliegenden Arbeit diese... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Main description: Sind Japaner wirklich höflich, konfliktscheu und gruppenorientiert, Deutsche dagegen direkt, konfrontationsfreudig und individuell? Anhand des sprachlichen Phänomens der Aufforderung werden innerhalb der vorliegenden Arbeit diese gängigen Stereotypen einer genauen Überprüfung unterzogen. Mittels einer systematischen Gegenüberstellung, die auf einer empirischen Erhebung basiert, werden Systemdifferenzen und -überschneidungen in der Pragmalinguistik des Aufforderns im Deutschen und Japanischen herausgearbeitet. Es wird dargestellt, inwiefern Faktoren wie das soziale Interaktionsfeld, Alter, Geschlecht, soziale Normen und Werte etc. das Aufforderungsverhalten in beiden Gesellschaften unterschiedlich signifikant beeinflussen. Main description: Are the Japanese really courteous, conciliatory, and group-oriented, whereas Germans are direct, adversative, and individual? With reference to the linguistic phenomenon of the directive, the study closely examines these much-rehearsed stereotypes. With a consistently contrastive approach based on an empirical survey, systematic differences and overlaps in the pragmalinguistics of directives are established for German and Japanese. The study describes the extent to which factors like social field of interaction, age, gender, social norms and values, etc. have a significantly different bearing on directive usage behavior in the two language communities.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484312043
    Weitere Identifier:
    9783110952216
    RVK Klassifikation: GC 5210
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 204
    Schlagworte: Deutsch; Aufforderung; Sprechakt; Japanisch;
    Umfang: Online-Ressource (XI, 335 S.)
    Bemerkung(en):

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    1. Einleitung; 2. Der Stellenwert von Aufforderungen im allgemeinen Sprachsystem; 2.1. Die Definition der Aufforderung; 2.2. Aufforderungen in ihrer Bedeutung für zwischenmenschliche Beziehungen; 2.3. Aufforderungen in ihrer Bedeutung innerhalb der deutsch-japanischen Sprachanalyse; 3. Der theoretische Ansatz zur Systematisierung von Aufforderungen; 3.1. Das Spannungsfeld Grammatik - Semantik - Pragmatik; 3.2. Ein Kommunikationsmodell für Aufforderungen; 3.3. Ein kritischer Überblick über herkömmliche Ansätze zur Systematisierung von Aufforderungen

    3.4. Die Herausarbeitung kommunikativer Basisstrategien4. Die Erhebungsmethode und die Corpora; 4.1. Die Erhebungsmethode; 4.2. Das deutsche Corpus; 4.3. Das japanische Corpus; 5. Die kommunikativen Basisstrategien des Aufforderns im Deutschen - unter Berücksichtigung ihrer soziopragmatischen Adäquatheit-; 5.1. Ein kritischer Überblick über die Forschungsliteratur; 5.2. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlungen; 5.2.1. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlungen bei hoher Legitimation des AD; 5.2.1.1. Fordern; 5.2.1.2. Anordnen

    5.2.2. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlung bei geringer Legitimation des AD5.2.2.1. Bitten; 5.3. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlungen; 5.3.1. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlung bei hoher Legitimation des AD; 5.3.1.1. Instruieren; 5.3.2. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlung bei geringer Legitimation des AD; 5.3.2.1. Rat Geben; 5.4. Bipräferentielle Aufforderungshandlungen; 5.4.1. Vorschlagen; 5.4.2. Einladen; 5.5. Zusammenfassung der Ergebnisse aus dem deutschsprachigen Corpus

    6.3.1.1. Instruieren6.3.2. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlung bei geringer Legitimation des AD; 6.3.2.1. Rat Geben; 6.4. Bipräferentielle Aufforderungshandlungen; 6.4.1. Vorschlagen; 6.4.2. Einladen; 6.5. Zusammenfassung der Ergebnisse aus dem japanischen Corpus; 7. Die kontingente Beziehung zwischen sozialen Rahmenbedingungen und sprachlichen Realisierungsmustern von Aufforderungen; 7.1. Zum Bereich der sozialen Rahmenbedingungen; 7.1.1. Zur Struktur der deutschen Gesellschaft; 7.1.2. Werte und Normen der deutschen Gesellschaft; 7.1.3. Zur Struktur der japanischen Gesellschaft

    7.1.4. Werte und Normen der japanischen Gesellschaft

    6. Die kommunikativen Basisstrategien des Aufforderns im Japanischen unter Berücksichtigung ihrer pragmatischen Adäquatheit6.1. Ein kritischer Überblick über die Forschungsliteratur; 6.2. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlungen; 6.2.1. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlungen bei hoher Legitimation des AD; 6.2.1.1. Fordern; 6.2.1.2. Anordnen; 6.2.2. Sprecherpräferentielle Aufforderungshandlung bei geringer Legitimation des AD; 6.2.2.1. Bitten; 6.3. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlungen; 6.3.1. Hörerpräferentielle Aufforderungshandlungen bei hoher Legitimation des AD

  10. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    eine kontrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: 1996

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    nicht lieferbar
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 5210
    Schlagworte: Sprechakt; Deutsch; Japanisch; Aufforderung
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1996

  11. Request patterns in Chinese and German
    a cross cultural study
    Autor*in: Hong, Wei
    Erschienen: 1998
    Verlag:  LINCOM Europa, München [u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.111.47
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 ES 460 H772
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3929075997
    RVK Klassifikation: ES 460
    Schriftenreihe: LINCOM studies in pragmatics ; 1
    Schlagworte: Chinesisch; Sprechakt; Bitte <Motiv>; Höflichkeit; Deutsch; Aufforderung
    Umfang: V 88 S.
  12. Versprachlichung von Aufforderungsintentionen, eine kontrastive Analyse von deutschen und spanischen Beratungs- und Dienstleistungsgesprächen
    Erschienen: 1980

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    HS 98/485
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 82/456
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: IM 5170
    Schlagworte: Spanisch; Deutsch; Kontrastive Linguistik; Aufforderung
    Umfang: VIII, 257 S.
    Bemerkung(en):

    Freiburg (Breisgau), Univ., Philos. Fak., Diss., 1980

  13. Verbsemantik
    zur Theorie und Praxis einer Analyse aufgrund von semantischen und syntaktischen Gebrauchsregeln, dargestellt am Beispiel der Aufforderungsverben des Deutschen
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Steiner, Wiesbaden

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GC 9352 E49
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Zentralbibliothek, Spezieller Retrobestand
    Phll 1927/270 N.F. Bd 41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Frankfurt, Institut für Empirische Sprachwissenschaft, Phonetik, Bibliothek
    Ph 1842
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    schwarz MB 1061
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    20025946
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    ZZ 51/411-Beih.N.F.41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    28 Spr ZA 618[Beih.,N.F.41
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    091.176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    D 82 - E 40
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    S E 5 1
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    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    Z 1/799, Bd. 41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    V C 7517, 39/42
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GD 1001 D536 -41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Forschungszentrum Deutscher Sprachatlas, Bibliothek
    706 GD 1001 D536 -41
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 ZSA 1385 (41)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3515034986
    RVK Klassifikation: GC 7012 ; GC 9352
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. Beihefte ; 41
    Schlagworte: Wortfeld; Deutsch; Syntax; Verb; Semantik; Aufforderung; Semantische Analyse; Verb; Semantik; Syntax
    Umfang: IX, 221 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [208] - 219

  14. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    eine konstrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.957.22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, ZB, Japanologie
    82/23-61/S-3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/ES 460 S334
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    G 60 - S 14
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 ES 460 S334
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484312041
    RVK Klassifikation: GC 5210 ; ES 460
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 204
    Schlagworte: Deutsch; Aufforderung; Sprechakt; Japanisch
    Umfang: XI, 335 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Bonn, Univ., Diss., 1998

  15. Semantik des Direktivs
    Erschienen: 1984

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    HS 119/592
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 91/675
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    41.120.59
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Z 86/1842
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 7205
    Schlagworte: Imperativ; Linguistik; Sprechakt; Direktiv; Direktive; Sprechakttheorie; Semantik; Aufforderung
    Umfang: 205 S.
    Bemerkung(en):

    Duesseldorf, Univ., Diss., 1984

  16. Semantik des Direktivs
    Erschienen: 1984

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: GC 7205
    Schlagworte: Direktiv; Sprechakttheorie; Aufforderung; Linguistik; Imperativ; Direktive; Semantik; Sprechakt
    Umfang: 205 S.
    Bemerkung(en):

    Düsseldorf, Univ., Diss., 1983

  17. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    Eine kontrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: [1999]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484312043
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EI 4600 ; ER 990 ; ES 460 ; GC 5210
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik
    Schlagworte: Deutsch; Aufforderung; Sprechakt; Japanisch
    Umfang: Online-Ressource (XI, 335 S.)
    Bemerkung(en):

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  18. Auffordern
    die Untertypen des Aufforderns und ihre sprachlichen Realisierungsformen
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Kümmerle, Göppingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3874524051
    RVK Klassifikation: GC 7371
    Schriftenreihe: Göppinger Arbeiten zur Germanistik ; 247
    Schlagworte: Directieven (taalkunde); Duits; Gebiedende wijs; Verzoek; Deutsch; German language; Aufforderung; Linguistik; Typologie; Deutsch
    Umfang: IV, 572 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster, Univ., Diss., 1978

  19. Versprachlichung von Aufforderungsintentionen
    Eine kontrastive Analyse von dt. u. span. Beratungs- u. Dienstleistungsgesprächen
    Erschienen: 1980

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: IM 5170
    Schlagworte: Aufforderung; Spanisch; Kontrastive Linguistik; Deutsch
    Umfang: VIII, 257 S.
    Bemerkung(en):

    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1980

  20. Versuch einer Abgrenzung des Aufforderns
    dargest. an Beisp. aus d. dt. u. russ. Sprache
    Erschienen: 1984

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ER 300 ; KG 2767
    Schriftenreihe: Universität <Halle, Saale> / Forschungskollektiv Kommunikativ-Funktionale Sprachbetrachtung und Fremdsprachenunterricht: Arbeitsberichte und wissenschaftliche Studien ; 99.
    Schlagworte: Russisch; Aufforderung; Deutsch
    Umfang: 47 S.
  21. Kommunikative Basisstrategien des Aufforderns
    eine kontrastive Analyse gesprochener Sprache im Deutschen und im Japanischen
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484312041
    RVK Klassifikation: ES 460 ; GC 5210 ; ER 990 ; EI 4600
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 204
    Schlagworte: Directieven (taalkunde); Duits; Gebiedende wijs; Japans; Verzoek; Deutsch; German language; Japanese language; Contrastive linguistics; Deutsch; Japanisch; Sprechakt; Gesprochene Sprache; Aufforderung
    Umfang: XI, 335 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1998

  22. Auffordern und Begründen
    die Integration verstehens- und entscheidungsrelevanter Information
    Autor*in: Mohr, Gilbert
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Dadder, Saarbrücken-Scheidt

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 298 e/892
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CP 6500 M699
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1990/2311
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    550-416
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    CP 6500 M699
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3926406283
    Schriftenreihe: Person, Gruppe, Kultur - psychologische Perspektiven ; 2
    Schlagworte: Aufforderung; Begründung; Information; Entscheidungsfindung;
    Umfang: XVI, 274 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 1988

  23. Semantik des Direktivs
    Erschienen: 1984

    Universitätsbibliothek Freiburg
    DS 86/562
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    86 P 455
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 078.6 MF 1843
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 79-2250
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Diss. 1986/261
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 7205
    Schlagworte: Imperativ; Sprechakt; ; Aufforderung; Linguistik; ; Direktiv; Sprechakt; ; Direktiv; ; Semantik; Direktive; Sprechakttheorie;
    Umfang: 205 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    @Düsseldorf, Univ., Diss., 1984

  24. Verbsemantik
    zur Theorie und Praxis einer Analyse aufgrund von semantischen und syntaktischen Gebrauchsregeln, dargestellt am Beispiel der Aufforderungsverben des Deutschen
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Steiner, Wiesbaden

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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3515034986
    RVK Klassifikation: GC 7012 ; GC 9352
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beihefte ; 41
    Schlagworte: Duits; Semantiek; Werkwoorden; Deutsch; Semantik; German language; German language; German language; Aufforderung; Wortfeld; Deutsch; Verb; Semantik
    Umfang: IX, 221 S.
  25. Die Verben im Wortfeld "Auffordern"
    eine kontrastive Untersuchung zum Deutschen und Russischen
    Autor*in: Kaloi, Alfred
    Erschienen: 2002

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Russisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GC 5001 ; KG 2780
    Auflage/Ausgabe: [Maschinenschr.]
    Schlagworte: Russisch; Deutsch; Aufforderung; Kontrastive Semantik; Verb
    Umfang: 89 Bl.
    Bemerkung(en):

    Erlangen-Nürnberg, Univ., Magisterarbeit, 2002