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  1. Orthographisches Wissen und orthographisches Können. Ist ein sinnvoller Studieneingangstest möglich?
    Autor*in: Fuhrhop, Nanna
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wissen; Rechtschreibung; Können; Langvokal
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch 21 (2016) 40, S. 13-15
  2. Ein Studieneingangstest für Lehramtsstudierende im Fach Germanistik? Zwar mit Bauchschmerzen, aber: Ja!
    Autor*in: Bremerich-Vos, Albert
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Germanistik; Lehramtsstudent; Unterrichtsfach
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch 21 (2016) 40, S. 9-12
  3. Eingangsvoraussetzungen von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften mit und ohne Migrationshintergrund
    Autor*in: Happ, Roland
    Erschienen: 2018
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Während es für den Schulbereich eine Vielzahl von Studien gibt, die dem Zusammenhang von Migrationshintergrund (MH) und schulischen Leistungen nachgehen, liegen für den Hochschulbereich kaum belastbare Befunde vor. Dies gilt insbesondere... mehr

     

    Abstract: Während es für den Schulbereich eine Vielzahl von Studien gibt, die dem Zusammenhang von Migrationshintergrund (MH) und schulischen Leistungen nachgehen, liegen für den Hochschulbereich kaum belastbare Befunde vor. Dies gilt insbesondere für die bundesweit am meisten nachgefragten Studiengänge der Wirtschaftswissenschaften, die zugleich einen vergleichsweise hohen Anteil an Studierenden mit MH aufweisen. Der Beitrag berichtet Befunde zu den Eingangsvoraussetzungen von N = 1,395 StudieneinsteigerInnen mit und ohne MH an 10 deutschen Hochschulen. Wie sich zeigt, haben Personen mit MH zwar keine signifikant schlechtere Note in der Hochschulzugangsberechtigung, aber sie bringen im Vergleich mit jenen ohne MH ein geringeres ökonomisches Vorwissen mit, insbesondere dann, wenn Deutsch nicht als Familiensprache genutzt wird. (DIPF/Orig.) Abstract: Although a large number of studies have been conducted on the connection between migration background (MB) and academic performance at school level, reliable findings about this connection at the higher education level are scarce. This is particularly the case for business and economics, which is the most popular field of study in Germany and attracts a large number of students with a MB. In this article, investigation is made into the relationship between the final secondary school grade point average of N = 1,395 beginning students at 10 universities in Germany and their economic knowledge while controlling for MB. Students with a MB did not have significantly worse grades; however, they had less economic knowledge than those without a MB, especially when German was not their family language. (DIPF/Orig.)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Förster, Manuel (Verfasser); Beck, Klaus (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Migrationshintergrund; Student; Wirtschaftswissenschaften; Hochschulforschung; Wirtschaftswissenschaftliches Studium
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf 2 (2018) 1, S. 6-22

    ISSN: 2367-3044

    ISSN: 2367-3052

    (DE-600)2915310-4
  4. Lese-Not-Stand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3928861727
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; 39
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Studienanfänger; Leseverhalten
    Umfang: 104 Seiten, graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 98 - 102
  5. Lesenotstand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3928861727
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 3060
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; 39
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Studienanfänger; Leseverhalten
    Umfang: 104 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 98 - 102
  6. Lese-Not-Stand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3928861727
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 3060
    Schriftenreihe: Universität <Dortmund>: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; 39
    Schlagworte: Studienanfänger; Germanistik; Umfrage; Leseverhalten; Literaturwissenschaft; Germanistikstudent
    Umfang: 104 S., graph. Darst.
  7. Lateinische Stilübungen für Studienanfänger
    Autor*in: Catrein, Christoph
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbg Academic, Darmstadt

  8. Und in fünf Jahren schreib ich Buchkritiken
    Was man wissen muss, bevor man Germanistik studiert
    Autor*in: Lüders, Inga
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH, Hamburg ; Edel Germany GmbH

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  9. Vollständiges Kompendium der rhetorischen Mittel, Stilfiguren und Tropen für Oberstufenschüler und Studienanfänger
    Autor*in: Berner, M.A., Gerd
    Erschienen: 2011
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656079385
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rhetorische Figur; Anspielung; Oberstufenschüler; Akrostichon; Anagramm; Studienanfänger; Wortspiel; Allegorie
    Weitere Schlagworte: Gotthelf, Jeremias (1797-1854); Gottfried von Straßburg (-1200); Novalis (1772-1801); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; vollstaendiges;kompendium;mittel;stilfiguren;tropen;oberstufenschueler;studienanfaenger; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  10. Ausführliche Erläuterungen zur Metapher für Oberstufenschüler und Studienanfänger
    Autor*in: Berner, Gerd
    Erschienen: 2012
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656152903
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Metapher; Anspielung; Oberstufenschüler; Studienanfänger; Synekdoche; Totentanz; Wortspiel; Erläuterung
    Weitere Schlagworte: Bienek, Horst (1930-1990); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; ausfuehrliche;erlaeuterungen;metapher;oberstufenschueler;studienanfaenger;metapher als form des boldhaften sprechens;tote und echte oder kreative oder kuehne und konventionelle metaphern;meine erklaerung stuetzt sich auf harald weinrichs sicht der metapher als eine widerspruechliche praedikation;weinrichs identifikationsmetapher eure seele ist eine erwaehlte landschaft;metapher als bedeutungsreduziertes wort in einem konterdeterminierenden kontext;tafelbild einer metapher aus umberto ecos roman baudolino;tafelbild fuer die zwei metaphern in paul celans gedicht eine hand;ausfuehrliche erlaeuterung einer metapher aus dem kommunistischen manifest von marx engels;erlaeuterung des bildspendenden und des bildempfangenden bereichs;heines des mundes roeselein und rilkes berge des herzens;domins gefieder der sprache und frieds woerterdaemmerung und bieneks worte als metaphern;der brechtsche wie ein tiger aussehende kapitalist ist einmal metapher und dann vergleich;ein strauss bunter metaphern;ein metaphernfeld bei egon erwin kischs obdachlosen von whitechapel;substantivmetapher und verbalmetapher und adjektivische und genitivmetapher;metaphern in heines memoiren des herrn von schnabelewopski;drei tafelbilder zu metaphern aus caput xviii des epos deutschland ein wintermaerchen;ausfuehrliche sekundaerliteratur bis 2007; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  11. Ausführliche Erläuterungen zur Parabel für Oberstufenschüler und Studienanfänger
    Autor*in: Berner, Gerd
    Erschienen: 2012
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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  12. Lese-Not-Stand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783928861724; 3928861727
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; Bd. 39
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Studienanfänger; Leseverhalten
    Umfang: 104 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 98 - 102
  13. Lateinische Stilübungen für Studienanfänger
    Autor*in: Catrein, Christoph
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), Darmstadt

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spal, Andreas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783534269174; 3534269179
    Weitere Identifier:
    9783534269174
    RVK Klassifikation: FN 4537 ; FB 3720 ; FB 3723
    Schlagworte: Latein; Deutsch; Übersetzung
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Arbeitsbuch; Latein; Lateinisch; Studienanfänger; Studium
    Umfang: 192 Seiten, 24 cm x 16.5 cm
  14. Was Texte sind und wie sie sein sollen
    Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
    Autor*in: Nussbaumer, Markus
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783484311190; 3484311193
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 119
    Schlagworte: Studienanfänger; Deutsch; Sprachkompetenz; Text; Bewertung
    Umfang: VII, 329 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 1990/91
  15. Und in fünf Jahren schreib ich Buchkritiken
    was man wissen muss, bevor man Germanistik studiert ; [Studienratgeber Germanistik]
    Autor*in: Lüders, Inga
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Eden Books, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
  16. Studien- und Berufsorientierung bei Studienanfängern (Anglisten und Germanisten)
    Bericht über e. Vorunters.
    Autor*in: Nowak, Johann
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Hochschuldidaktisches Zentrum, Augsburg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Augsburger Studien zur Hochschuldidaktik. ; 7.
    Schlagworte: Anglist; Germanistik; Studienanfänger; Germanist; Berufsorientierung; Anglistik
    Umfang: 81 S., graph.Darst.
  17. Studien- und Berufsorientierung bei Studienanfängern (Anglisten und Germanisten)
    Bericht über eine Voruntersuchung
    Autor*in: Nowak, Johann
    Erschienen: 1976

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AL 39300 ; DM 3000 ; DM 4000
    Schriftenreihe: Augsburger Studien zur Hochschuldidaktik ; 7
    Schlagworte: Anglistik; Germanistik; Germanist; Studienanfänger; Anglist; Berufsorientierung
    Umfang: 81 S.
  18. Was Texte sind und wie sie sein sollen
    Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
    Autor*in: Nussbaumer, Markus
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/GB 2964 N975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/GB 2964 N975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.442.31
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.465.93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2964 N975
    Fernleihe:
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Dc 4 / 62.95
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VP 0137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    158.826
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    D 93 - N 97
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    B 92/34
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GB 2964 N975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    -Mag- H 6202
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484311193
    RVK Klassifikation: ES 760 ; GB 2950 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 119
    Schlagworte: Studienanfänger; Deutsch; Sprachkompetenz; Text; Bewertung
    Umfang: VII, 329 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 1990/91
  19. Lesenotstand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    86.083.17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Dd 3.2 / 20.23
    Fernleihe:
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    D 96/328
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3928861727
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 3060
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; 39
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Studienanfänger; Leseverhalten
    Umfang: 104 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 98 - 102
  20. Was Texte sind und wie sie sein sollen
    Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
    Autor*in: Nussbaumer, Markus
    Erschienen: [1991]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311190
    Weitere Identifier:
    9783111632308
    RVK Klassifikation: ES 760 ; GB 2950 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik
    Schlagworte: Studienanfänger; Deutsch; Sprachkompetenz; Text; Bewertung
    Umfang: Online-Ressource (VII, 329 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

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  21. Lese-Not-Stand?
    Daten zum Leseverhalten von Studienanfängern der Germanistik
    Autor*in: Eicher, Thomas
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Projekt-Verl., Dortmund

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3928861727
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 3060
    Schriftenreihe: Universität <Dortmund>: Schriftenreihe der Universität Dortmund ; 39
    Schlagworte: Studienanfänger; Germanistik; Umfrage; Leseverhalten; Literaturwissenschaft; Germanistikstudent
    Umfang: 104 S., graph. Darst.
  22. Studien- und Berufsorientierung bei Studienanfängern (Anglisten und Germanisten)
    Bericht über e. Vorunters.
    Autor*in: Nowak, Johann
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Hochschuldidaktisches Zentrum, Augsburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    81.190.00
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Augsburger Studien zur Hochschuldidaktik. ; 7.
    Schlagworte: Germanistik; Studienanfänger; Berufsorientierung; Anglistik
    Umfang: 81 S., graph.Darst.
  23. Studien- und Berufsorientierung bei Studienanfängern (Anglisten und Germanisten)
    Bericht über e. Vorunters.
    Autor*in: Nowak, Johann
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Hochschuldidaktisches Zentrum, Augsburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Augsburger Studien zur Hochschuldidaktik. ; 7.
    Schlagworte: Anglist; Germanistik; Studienanfänger; Germanist; Berufsorientierung; Anglistik
    Umfang: 81 S., graph.Darst.
  24. Lateinische Stilübungen für Studienanfänger
    Autor*in: Catrein, Christoph
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  WBG, Darmstadt

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Initiative E-Books.NRW
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spal, Andreas (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783534743650
    RVK Klassifikation: FN 4537
    Schlagworte: Studium; Arbeitsbuch; Lateinisch; Studienanfänger; Latein
    Umfang: 1 Online-Ressource (192 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [184]-186
  25. Studien- und Berufsorientierung bei Studienanfängern (Anglisten und Germanisten)
    Bericht über eine Voruntersuchung
    Autor*in: Nowak, Johann
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Hochschuldidakt. Zentrum d. Univ. Augsburg, Augsburg

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    061.657
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AL 39300
    Schriftenreihe: Augsburger Studien zur Hochschuldidaktik ; 7
    Schlagworte: Berufsorientierung; Germanistik; Anglistik; Studienanfänger
    Umfang: 81 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 76 - 81