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  1. Diskurse und Texte von Kindern
    Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb
    Autor*in: Quasthoff, Uta M.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

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  2. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
    Passungen und Teilhabechancen
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Zugang:
    Verlag (Kostenfrei)
    Verlag (Kostenfrei)
    Verlag (Array)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Quasthoff, Uta M.; Heller, Vivien; Morek, Miriam
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110707168; 9783110707250
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 324
    Weitere Schlagworte: language promotion; argumentative competence; conversations in the classroom; Discourse acquisition; Diskurserwerb; Argumentieren; Sprachförderung; Unterrichtsgespräche
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Erscheint als Open Access bei De Gruyter
  3. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
    Passungen und Teilhabechancen
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Fallstudien zum Diskurserwerb chinesischer Studierender in Deutschland
    eine Untersuchung von lokaler Verständigungsarbeit mithilfe der ethnographischen Gesprächsanalyse
    Autor*in: Xian, Pei Xin
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Iudicium, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862054947; 3862054942
    Weitere Identifier:
    9783862054947
    Schlagworte: Deutsch; Chinesischer Student; Fremdsprachenlernen; Konversationsanalyse; Diskursmarker
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Deutsch als Fremdsprache; Diskurserwerb; Gesprächsanalyse; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 334 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 490 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2015
  5. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
    Passungen und Teilhabechancen
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  6. Emergenz globaler Diskursfähigkeiten im Rahmen von Begrüßungsroutinen: Rekonstruktion interaktiver Erwerbsprozesse
    Autor*in: Strähle, Petra
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Quasthoff, Uta M. (Akademischer Betreuer); Hoffmann, Ludger (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 2003/31172
    Schlagworte: Fähigkeit; Spracherwerb; Begrüßung; Emergenz; Begrüßung; Diskurs; Konversationsanalyse; Sprachentwicklung; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: Adult child interaction; Begrüßung bei Kindern; Begrüßungsroutinen; Developmental conversation analysis; Discourse development; Diskurserwerb; Early language acquisition; Emergenz menschlicher Sprachfähigkeiten; Erwerb globaler Diskurskompetenzen; Frühkindliche Sprachentwicklung; Greetings; Konversationsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2011
  7. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
    Passungen und Teilhabechancen
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universität Duisburg-Essen, Duisburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Quasthoff, Uta M. (Herausgeber); Heller, Vivien (Herausgeber); Morek, Miriam (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110707168
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachkompetenz; Spracherwerb; Deutsch; Kind <10-18 Jahre>; Mündliche Kommunikation; Diskurs; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Diskurserwerb; Argumentieren; Sprachförderung; Unterrichtsgespräche
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Berlin, Boston: De Gruyter, 2020. https://doi.org/10.1515/9783110707168

    ISBN (Print) 978-3-11-070678-9
    e-ISBN (PDF) 978-3-11-070716-8
    e-ISBN (EPUB) 978-3-11-070725-0

    Veröffentlicht: 7. Dezember 2020
  8. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
    Passungen und Teilhabechancen
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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