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Studentische Kompetenzentwicklung fördern : Lehrerfahrungen einer digitalen literaturwissenschaftlichen Blockveranstaltung im Basismodul (Sommersemester 2020)
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Das Herder-Institut in Publikationen
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Wie durch gemeinsame, zielorientierte Projekte die Kooperation und der Austausch nicht zur Einbahnstraße werden
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Linguistik und Beruf: Ansatz zu einem praxisorientierten Studienplan für die Deutschlehrerausbildung
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Theorie und Praxis - Praxis und Theorie in allen Phasen der Lehrerbildung
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La formation des professeurs d'allemand
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Vorwort: Didaktik des Deutschen als Zweitsprache
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Deutschunterricht in der 5. und 6. Jahrgangsstufe: Lehrerhandbuch zu LIST Sprachbuch 5 und 6 und LIST Schülertraining Deutsch mit einem praxisbezogenen "Grundkurs" Grammatik
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Die strukturbedingte Wissenschaftsferne des schulischen Sprachunterrichts
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Deutsche Sprache und Germanistik in den Vereinigten Staaten von Amerika
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Kommunikationsverfahren in Wissenschaft und Technik
zur fachsprachl. Aus- u. Weiterbildung von Ausländern -
Die Partikeln
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Von Wortgruppen abgeleitete Adjektive auf "-ig"
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Das Vorgangspassiv
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Handlungsorientierung im Zweitspracherwerb von Arbeitsmigranten
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Fehler beim Erlernen der deutschen Sprache durch ausländische Arbeitnehmer
e. Zusammenfassung -
Beschreibung der sprachlichen Bedürfnisse im Beruf des Kälteanlagenbauers
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Die uneingeleiteten Nebensätze
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Alltagskommunikation
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Die Negation
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"Mit diesem Stil bekommen Sie auch keine Arbeit"
"Stil" als vorbewußte Wahrnehmungskategorie im Korrekturhandeln von Deutschlehrern -
Autographensammlung der Deutschen Lehrerbücherei. HS 1600 – 194
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Einleitung in den Themenschwerpunkt: DaF-Lehrerausbildung in Europa außerhalb der D-A-CH-Länder
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Selbsteinschätzungen praktizierender Deutschlehrer in der Türkei in Bezug auf Lehrstrategien
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Literaturunterricht als Fall
kasuistisches Wissen von Deutschlehrenden