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1. Living on the edge

   rethinking poverty, class and schooling
   Autor*in: Smyth, John

   Erschienen: [2018]

   Verlag:  Peter Lang, New York

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Wrigley, Terry (Verfasser); McInerney, Peter (Verfasser)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9781433135101; 1433135108
   Weitere Identifier:	9781433135101
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schriftenreihe:	Adolescent cultures, school & society ; vol. 70
   Schlagworte:	Bildungsgang; Chancengleichheit; Soziale Gerechtigkeit
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Bode; Class; DeVitis; Edge; Edition; education; Irwin; John; Joseph; Linda; Living; McInerney; Peter; Poverty; Rethinking; Sarah; Schooling; Second; Smyth; Terry; theory; underachievement; Wrigley; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
   Umfang:	xv, 309 Seiten, Illustration, 23 cm, 465 g