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Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
3., Beiträge zur dritten Arbeitstagung in Wissembourg/Weißenburg (März 2014) / hrsg. von Peter Hvilshøj Andersen-Vinilandicus/Barbara Lafond-Kettlitz -
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
[1.], Beiträge zur ersten Arbeitstagung in Eisenstadt (März 2011) / hrsg. von Alfred Noe & Hans-Gert Roloff -
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
2., Beiträge zur zweiten Arbeitstagung in Haldensleben (Mai 2013) / [Arbeitstagung zur Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der Frühen Neuzeit (1400 - 1750)]. Hrsg. von Alfred Noe und Hans-Gert Roloff -
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
2., Beiträge zur zweiten Arbeitstagung in Haldensleben (Mai 2013) / [Arbeitstagung zur Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der Frühen Neuzeit (1400 - 1750)]. Hrsg. von Alfred Noe und Hans-Gert Roloff -
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
[1.], Beiträge zur ersten Arbeitstagung in Eisenstadt (März 2011) / hrsg. von Alfred Noe & Hans-Gert Roloff -
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur für Bildung und Kultur der frühen Neuzeit (1400 - 1750)
3., Beiträge zur dritten Arbeitstagung in Wissembourg/Weißenburg (März 2014) / hrsg. von Peter Hvilshøj Andersen-Vinilandicus/Barbara Lafond-Kettlitz