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  1. Deutsch als Fremdsprache und interkulturelle Kommunikation: Relevanzbereiche für den Fremdsprachenunterricht und Untersuchungen zu ethnographischen Besonderheiten deutschsprachiger Interaktion im Kulturvergleich
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 1, 1, S.
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Kulturkontakt
    Umfang: Online-Ressource
  2. Formen und Funktionen von Interrogationen: Fragen in grammatischen Beschreibungen, empirischen Befunden und Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Universität Bern, Institut für Germanistik, Bern

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Linguistik Online, 49, 5, S. 91-117
    Schlagworte: Deutsch; Interrogativsatz; Deutschunterricht; Ausländer; Schulbuch; Entscheidungsfrage; Interrogativsatz; Satztyp; Verb; Fremdsprache; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
  3. Eine Dokumentation von Unterrichtsgesprächen aus dem Bereich "Deutsch als Fremdsprache": "Freie Konversation"
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Germanisches Seminar, Dt. als Fremdsprache, Hamburg ; Arbeitsstelle Mehrsprachigkeit c/o Romanisches Seminar

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit ; 49
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Konversation
    Umfang: 160 S., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 14 - 16

  4. Fragen - Nachfragen - Echofragen: Formen und Funktionen von Interrogationen im gesprochenen Deutsch
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Bern Open Publishing, Bern

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Linguistik Online, 13 (1/2003), S. 325-378
    Schlagworte: Echo; Gesamtwirtschaftliche Nachfrage
    Umfang: Online-Ressource
  5. IMe: inszenierte Mehrsprachigkeit in drama- und theaterpädagogischen Settings im Regel- und Projektunterricht
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Koordinierungsstelle für Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung, Universität Hamburg, Institut für Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dietz, Gunther (Verfasser); Bülow, Andreas (Verfasser); Wlossek, Isabella (Verfasser); Riegger, Miriam (Verfasser); Mc Monagle, Sarah (Herausgeber); Hansen, Antje (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Theaterpädagogik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Forschungsschwerpunkt Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit 2013-2020: Projektvorstellungen und Ergebnisse, 1. und 2. Förderphase, S. 32-35

  6. Sprechstrategien in "freien Konversationen"
    eine linguistische Untersuchung zu Interaktionen im zweitsprachlichen Unterricht
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 336828
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ET 795 ros
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    96 8 00143
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 89/4639
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Hi.U.e 130 j
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    I S 342
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    S AI 31 Ros
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Kupä-D 587
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I k 317
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    DFd 6762
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    89-3994
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    SF 1320
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    89-3994
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    SF 1320
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/228
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    89 A 4003
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 788,73
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 201 : R68
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    93 NA 13031/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WD:5000:::1989
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    AD 432.6 | R839 | SPR
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 591.80/r68
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    91.86
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    96 A 4382
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.64 BM 3600
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4434-828 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 3030 ROST
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    94 A 16816
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    92-124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    48.625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    39/8949
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    29 A 7681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GL 140.376
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    227764
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Rost-Roth, Martina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3878087179
    RVK Klassifikation: ER 940 ; GB 3030
    Schriftenreihe: Kommunikation und Institution ; 17
    Schlagworte: Konversationsanalyse; Unterrichtsgespräch; Deutschunterricht;
    Umfang: 354 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin (West), Freie Univ., Diss., 1987 u.d.T.: Rost, Martina: Sprechstrategien in Konversationen des zweisprachigen Unterrichts

  7. Sprachenlernen im direkten Kontakt
    autonomes Tandem in Südtirol ; eine Fallstudie
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Ed. Alpha & Beta, Meran

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8872230179
    RVK Klassifikation: GC 1222
    Schriftenreihe: Contact ; 7
    Schlagworte: Italian language; Italian language; Languages in contact; Erziehung; Zweisprachigkeit
    Umfang: 158 S.
  8. Nachfragen
    Formen und Funktionen äusserungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: c2006
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin ;New York

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110191156; 9783110191158; 9783110912630
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 740
    Schriftenreihe: Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Grammatik; Grammar, Comparative and general; Sprachwahrnehmung; Mündliche Kommunikation; Gespräch; Rückfrage; Frage; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 340 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [324]-340). - Revised Habilitationsschrift--Freie Universität Berlin, 2000

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin

    Main description: Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft diskutiert, in denen sich Beschreibungen von Nachfragen und speziell auch Echofragen finden. Im empirischen Teil werden Formen und Funktionen von Nachfragen in einer umfangreichen Datensammlung in Hinblick auf strukturelle Aspekte, Mittel der Bezugnahme sowie verschiedene Nachfragefunktionen analysiert

    Main description: The study examines the function of queries in oral communication. It develops a typology of query forms that can be differentiated depending on the preceding communication and the respective inquiring function. The study shows that, among others, the functions of queries are to help solve comprehension and expectation problems, as well as to store information. In counseling interviews, queries can be found especially at the interface between the presentation of the problem and the development of the solution, and it is here that they take on important functions in conducting conversation. This discourse-linguistic study is based on extensive, empirical language data

    Review text: "Insgesamt eine gründliche, empirisch reichhaltige und auch leserfreundlich geschriebene Arbeit."Thomas Gloning in: Germanistik 3-4/2008

  9. Sprachenlernen im direkten Kontakt
    autonomes Tandem in Südtirol ; eine Fallstudie
    Erschienen: c 1995
    Verlag:  Alpha & Beta, Meran

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8872230179
    DDC Klassifikation: Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Contact ; 7
    Umfang: 158 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  <<de>> Gruyter, Berlin [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110191158; 3110191156
    Weitere Identifier:
    9783110191158
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 730
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse und Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Duits; Vraagconstructies; Deutsch; Grammatik; Grammar, Comparative and general; Rückfrage; Deutsch; Mündliche Kommunikation; Sprachwahrnehmung; Gespräch; Frage
    Umfang: X, 340 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000

  11. Sprachenlernen im direkten Kontakt
    autonomes Tandem in Südtirol ; eine Fallstudie
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Alpha & Beta, Meran

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.114.64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 33/333
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8872230179
    RVK Klassifikation: GC 1222 ; ES 780
    Schriftenreihe: Contact ; 7
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Sprachkontakt; Partnerarbeit
    Umfang: 158 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 151 - 158

  12. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2012; ©2006
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin ;New York

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin. Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin. Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft diskutiert, in denen sich Beschreibungen von Nachfragen und speziell auch Echofragen finden. Im empirischen Teil werden Formen und Funktionen von Nachfragen in einer umfangreichen Datensammlung in Hinblick auf strukturelle Aspekte, Mittel der Bezugnahme sowie verschiedene Nachfragefunktionen analysiert. The study examines the function of queries in oral communication. It develops a typology of query forms that can be differentiated depending on the preceding communication and the respective inquiring function. The study shows that, among others, the functions of queries are to help solve comprehension and expectation problems, as well as to store information. In counseling interviews, queries can be found especially at the interface between the presentation of the problem and the development of the solution, and it is here that they take on important functions in conducting conversation. This discourse-linguistic study is based on extensive, empirical language data. Review text: "Insgesamt eine gründliche, empirisch reichhaltige und auch leserfreundlich geschriebene Arbeit."Thomas Gloning in: Germanistik 3-4/2008

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110912630
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 740
    Schriftenreihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen ; 22
    Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Grammar, Comparative and general; Grammar, Comparative and general
    Umfang: Online-Ressource (x, 340 p)
  13. Eine Dokumentation von Unterrichtsgesprächen aus dem Bereich 'Deutsch als Fremdsprache': 'Freie Konversation'
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Arbeitsbereich Dt. als Fremdsprache, Univ., Hamburg ; Arbeitsstelle Mehrsprachigkeit

    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 0 Arb 2.0, Bd 49
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    M 1779
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Z 443: 49.1993
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    43Ca/275
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ER 930
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit ; 49
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Unterrichtsgespräch;
    Umfang: 160 S.
  14. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
    Methoden und Perspektiven einer akademischen Disziplin
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 96/750
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DS 7/73
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ger 194.6/142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    95 8 06493
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 3010 D617
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    97 A 19881
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    I-2 2/25
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    GG/920/5958
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/920/5958
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    96 A 1741
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 17671/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2020 A 33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2004 A 24964
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 4 dit 00
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    6 fsd 200/d49
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3493.013
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    FK 2500-8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    UD 724
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    96 A 4187
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    96 A 4187
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.61 CC 0801
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    02 A .027407
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-270-129
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    96 A 3571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    16/557
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    16/62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 12097-52
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DCXSdeu = 284269
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Dittmar, Norbert (Hrsg.); Rost-Roth, Martina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631483651
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 52
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Ausländer; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Linguistik; Sprachlehreunterricht; Lehrbuch; Interkulturelle Erziehung; Kultur; Sprache; Unterrichtsforschung; Deutschland; Sprachwissenschaft
    Umfang: 316 S, Ill., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Sprachenlernen im direkten Kontakt
    autonomes Tandem in Südtirol ; eine Fallstudie
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Ed. Alpha & Beta, Meran

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8872230179
    RVK Klassifikation: GC 1222
    Schriftenreihe: Contact ; 7
    Schlagworte: Italian language; Italian language; Languages in contact; Erziehung; Zweisprachigkeit
    Umfang: 158 S.
  16. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    13.473.06
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH Germ SP 3.3 / 74.505
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110191156; 9783110191158
    Weitere Identifier:
    9783110191158
    RVK Klassifikation: GC 7205
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Gespräch; Sprachwahrnehmung; Frage
    Umfang: X, 340 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000

  17. DaZ-Spracherwerb und Sprachförderung
    Deutsch als Zweitsprache ; Beiträge aus dem 5. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2009
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D III 1460
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.41/418
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 928 : D09,d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 3019 R839
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DCXSdaz = 456768 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    456768 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    456768 .3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rost-Roth, Martina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783126880121
    RVK Klassifikation: GB 3014 ; GB 3019 ; DO 9000 ; DP 4200 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"
    Umfang: 275 Seiten
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  18. "Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Methoden und Perspektiven einer akademischen Disziplin"
    Résumé einer Ringvorlesung
    Erschienen: 1992

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Dittmar, Norbert (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Humboldt-Universität zu Berlin; Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin / Geistes- und Sozialwissenschaften; Berlin : Univ., 1991; 41(1992), 5, Seite 113-114

  19. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 623486
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ET 730 R839
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Ros 4.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GC 7205 R839
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Kupä-G 1273
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BCa 50372
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2006 A 12136
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 787,123
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bf 4567
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B6-Ros 2006
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    QA 3666
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ET 740 R839
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFJ 5059-220 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    56/12441
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110191156; 9783110191158
    Weitere Identifier:
    9783110191158
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 740
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Grammar, Comparative and general; Vraagconstructies; Duits
    Umfang: X, 340 S., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [324] - 340

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000 [eingereicht]

  20. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  <<de>> Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110191158; 3110191156
    Weitere Identifier:
    9783110191158
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 730
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse und Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Duits; Vraagconstructies; Deutsch; Grammatik; Grammar, Comparative and general; Rückfrage; Deutsch; Mündliche Kommunikation; Sprachwahrnehmung; Gespräch; Frage
    Umfang: X, 340 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000

  21. Nachfragen
    Formen und Funktionen äusserungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: c2006
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin ;New York

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Augsburg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110191156; 9783110191158; 9783110912630
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Grammatik; Grammar, Comparative and general; Sprachwahrnehmung; Mündliche Kommunikation; Gespräch; Rückfrage; Frage; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 340 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [324]-340). - Revised Habilitationsschrift--Freie Universität Berlin, 2000

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin

    Main description: Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft diskutiert, in denen sich Beschreibungen von Nachfragen und speziell auch Echofragen finden. Im empirischen Teil werden Formen und Funktionen von Nachfragen in einer umfangreichen Datensammlung in Hinblick auf strukturelle Aspekte, Mittel der Bezugnahme sowie verschiedene Nachfragefunktionen analysiert

    Main description: The study examines the function of queries in oral communication. It develops a typology of query forms that can be differentiated depending on the preceding communication and the respective inquiring function. The study shows that, among others, the functions of queries are to help solve comprehension and expectation problems, as well as to store information. In counseling interviews, queries can be found especially at the interface between the presentation of the problem and the development of the solution, and it is here that they take on important functions in conducting conversation. This discourse-linguistic study is based on extensive, empirical language data

    Review text: "Insgesamt eine gründliche, empirisch reichhaltige und auch leserfreundlich geschriebene Arbeit."Thomas Gloning in: Germanistik 3-4/2008

  22. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110191158; 9783110912630
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 730
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik - Impulse und Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Duits; Vraagconstructies; Deutsch; Grammatik; Grammar, Comparative and general; Sprachwahrnehmung; Mündliche Kommunikation; Gespräch; Rückfrage; Frage; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 340 S.)
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000

  23. Sprachenlernen im direkten Kontakt
    autonomes Tandem in Südtirol ; eine Fallstudie
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Alpha-&-Beta-Verl., Meran

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für Sprachlehrforschung, Bibliothek
    B 2706
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8872230179
    RVK Klassifikation: GC 1222
    Schriftenreihe: Contact ; 7
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Erziehung
    Umfang: 158 S.
  24. Nachfragen
    Formen und Funktionen äußerungsbezogener Interrogationen
    Erschienen: 2012; ©2006
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin ;New York

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin. Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
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    E-Book deGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Biographical note: Martina Rost-Roth,Freie Universität Berlin. Für Nachfragen als Teilbereich mündlicher Interrogationen wird eine umfassende theoretische und empirische Analyse vorgelegt. Im theoretischen Teil werden Bereiche der Sprachwissenschaft diskutiert, in denen sich Beschreibungen von Nachfragen und speziell auch Echofragen finden. Im empirischen Teil werden Formen und Funktionen von Nachfragen in einer umfangreichen Datensammlung in Hinblick auf strukturelle Aspekte, Mittel der Bezugnahme sowie verschiedene Nachfragefunktionen analysiert. The study examines the function of queries in oral communication. It develops a typology of query forms that can be differentiated depending on the preceding communication and the respective inquiring function. The study shows that, among others, the functions of queries are to help solve comprehension and expectation problems, as well as to store information. In counseling interviews, queries can be found especially at the interface between the presentation of the problem and the development of the solution, and it is here that they take on important functions in conducting conversation. This discourse-linguistic study is based on extensive, empirical language data. Review text: "Insgesamt eine gründliche, empirisch reichhaltige und auch leserfreundlich geschriebene Arbeit."Thomas Gloning in: Germanistik 3-4/2008

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110912630
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 7205 ; ET 740
    Schriftenreihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen ; 22
    Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 22
    Schlagworte: Grammar, Comparative and general; Grammar, Comparative and general
    Umfang: Online-Ressource (x, 340 p)
  25. Ein Blick zurück nach vorn
    frühe deutsche Forschung zu Zweitspracherwerb, Migration, Mehrsprachigkeit und zweitsprachbezogener Sprachdidaktik und ihre Bedeutung heute
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Ein Blick zurück nach vorn. Migration mit Schwerpunkt auf den 1970er und 1980er Jahren und Perspektiven für die heutige Zeit. Eine Einleitung -- Migration, Zweitspracherwerbsforschung und Sprachdidaktik.... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Ein Blick zurück nach vorn. Migration mit Schwerpunkt auf den 1970er und 1980er Jahren und Perspektiven für die heutige Zeit. Eine Einleitung -- Migration, Zweitspracherwerbsforschung und Sprachdidaktik. Gesellschaftliche und wissenschaftliche Rahmenbedingungen für ein neues Feld wissenschaftlicher Forschung und praxisbezogener Initiativen in den 1970er und 1980er Jahren -- Das "Heidelberger Forschungsprojekt Pidgin-Deutsch" und die Folgen -- Die Anfänge der Zweitspracherwerbsforschung in der BRD: die Gemengelage des gesellschaftlichen Umbruchs (1960er und 1970er Jahre) in ihren Auswirkungen auf einen soziolinguistischen Aufbruch am Beispiel der Projekte HPD und P-MoLL -- Sprachunterricht für ausländische Arbeiter - Sprachlehr- und -lernforschung - politisches Engagement -- Alternative Konzepte - Kritische Perioden: Vom Unterricht ,Deutsch für ausländische Arbeitnehmer' zu ,Deutsch als Zweitsprache' -- Was war und was sein könnte - Erinnerungen und neue Herausforderungen -- Sprachdidaktik Deutsch und Deutsch als Zweitsprache - eine Berufsbiografie -- Multilingualer Sprachenausbau im Krefelder Modell -- Mehrsprachigkeit als Forschungs- und als Praxisfeld: Teilnehmende Beobachtungen zu Emergenz und Kontingenz -- Nachruf: Prof. Dr. Bernt Ahrenholz (1953-2019) Heute werden für den Bereich Deutsch als Zweitsprache Fragen aufgeworfen, deren Diskussion in der BRD in den 1970er Jahren einsetzt. Dies gilt für den Sprachgebrauch und Spracherwerb bei ausländischen Arbeitskräften wie für Fragen einer spezifischen Sprachdidaktik für Erwachsene wie Kinder und Jugendliche. Dabei wurde theoretisch wie forschungsmethodisch und didaktisch Neuland betreten, das bis heute Ausgangspunkt und Basis darstellt; Soziolinguistik und Zweitweitspracherwerbsforschung etablierten sich als neue Disziplinen.Anliegen des Bandes ist es, auf die damalige Forschung und die didaktischen Initiativen zu schauen, um sie der Geschichtsvergessenheit zu entreißen, um zu diskutieren, was wir heute daraus lernen können.Wolfgang Klein, Leiter des Heidelberger Projektes Pidgindeutsch (HPD), Norbert Dittmar aus dem HPD und Vertreter der Soziolinguistik, Konrad Ehlich und Jochen Rehbein, Begründer der Funktionalen Pragmatik und Verfechter einer Mehrsprachigkeitsperspektive, ziehen in Hinblick auf soziale Varietäten und Spracherwerb ebenso Bilanz wie Hans Barkowski, Wilhelm Grießhaber, Ingelore Oomen-Welke und Ulrich Steinmüller, die sich u.a. der Frage stellen, welche Sprachvermittlung für Deutsch als Zweitsprache angemessen wäre. Einige der Beitragenden stellen auch die biographischen Rahmenbedingungen dar, wie es zu ihrer Befassung mit der Spracherwerbssituation und Sprachlernangeboten für Arbeiterinnen und Arbeitern und deren Kindern kam Today, questions are being raised about German as a second language that were being discussed in the BRD in the 1970s. Scholars who were involved in projects back then are now taking stock biographically and address the consequences for the present day. New ground was broken in terms of theory, research methodology and language pedagogy; socio-linguistics and second language acquisition research established themselves as new disciplines

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ahrenholz, Bernt (HerausgeberIn); Rost-Roth, Martina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110715538; 9783110715620
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: DaZ-Forschung ; Band 25
    Schlagworte: SCIENCE / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 295 Seiten)