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  1. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015013; 3834015016
    Weitere Identifier:
    9783834015013
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Bd. 18
    Schlagworte: Deutsch; Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr 5-7
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XVII, 352 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg, Pädag. Hochsch., Diss.

  2. Schreiben von Kindern im diachronen Vergleich
    Texte von Viertklässlern aus den Jahren 1972 und 2002
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Waxmann, Münster

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 778665
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    3.5.4.3 Stei
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DS 3/184
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484.3/207
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DP 4000 S822
    keine Fernleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2964 S822 S3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2010/17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    J-14 4/334
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2436
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Pd 1.2 Sch
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.2 Schr
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.2 Schr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    HA
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 602:YD0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2010/7335
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 15/10166
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 414
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6i/532
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 922 : S17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 922 : S17,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 13
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.5 SCHR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 24 ste 20
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdd Schre
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.31 CV 5264
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCT 5078-410 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2964 STEI
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2964 STEI
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zg 3/ Schrei 37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 380.260
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2964 S822 S37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Steinig, Wolfgang; Betzel, Dirk; Geider, Franz Josef; Herbold, Andreas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830922506
    Weitere Identifier:
    9783830922506
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 2950
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schreibunterricht; Schulkind; Schuljahr 4; Schriftlicher Ausdruck; Sprachkompetenz; Wortschatz; Grammatik
    Umfang: 411 S., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [399] - 411

  3. Orthographie
    Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Nw 2143
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 595/465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2966 B565 O7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2966 B565 O7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2966 B565 O7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2966 B565 O7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Germ 158/16
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2985
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/340/1666
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 10263
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sj 5014,22
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VV:3000:Bet::2020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 24 bet 10
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2bg Bet
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2020 A 2180
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 3027 B565
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Ger 170 20-5005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DDAGbet = 468598
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Droll, Hansjörg (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825253295; 3825253295
    Weitere Identifier:
    9783825253295
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; GB 2966 ; GB 3027
    Schriftenreihe: LiLA - Linguistik fürs Lehramt
    Array ; 5329
    Umfang: 191 Seiten, Illustrationen, 21.5 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 173-184

  4. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2966 B565
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6f/198
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fde Bet
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 2966 B565
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O ze 42/ Betz 49
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    65/10067
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    5-HL 230.146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2966 B565 Z9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015013; 3834015016
    Weitere Identifier:
    9783834015013
    RVK Klassifikation: GB 2924 ; GB 2966
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 18
    Schlagworte: Deutsch; Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr 5-7;
    Umfang: XVII, 352 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl: Freiburg, Pädagogische Hochschule, Diss.

  5. Schreiben Grundschüler heute schlechter als vor 40 Jahren?
    Texte von Viertklässlern aus den Jahren 1972, 2002 und 2012
    Erschienen: 2014

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Betzel, Dirk
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Sprachverfall?; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2014; (2014), Seite [353]-371; VIII, 371 S.

  6. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2924 B565
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2924 B565
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VN 0145
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    286.854
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    G 20 - B 116
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015013; 3834015016
    Weitere Identifier:
    9783834015013
    RVK Klassifikation: GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Bd. 18
    Schlagworte: Deutsch; Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr 5-7
    Umfang: XVII, 352 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg, Pädag. Hochsch., Diss.

  7. Schreiben von Kindern im diachronen Vergleich
    Texte von Viertklässlern aus den Jahren 1972 und 2002
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB290.20 S3K5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fc 189
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ee 489
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 23141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCN 190/135
    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2656/25
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sprx250.s822
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    DCH1644
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    DCH1644
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2010 3281
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2010 3281/2
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/C168
    keine Fernleihe
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/DU2548
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Landau
    deu 84-118
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XK4 807B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XK4 807A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 21458
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R/S II S 730
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2519+1
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2519
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCZ3874
    Universitätsbibliothek Siegen
    88DCZ3874
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCZ3874+2
    Universitätsbibliothek Siegen
    10DCZ3874+1
    Universitätsbibliothek Trier
    nc57655
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCT2967
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steinig, Wolfgang (Sonstige); Betzel, Dirk (Sonstige); Geider, Franz Josef (Sonstige); Herbold, Andreas Ekkehart (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830922506
    Schlagworte: Schriftlicher Ausdruck; Deutsch; Schuljahr 4; Schüler; Sprachkompetenz
    Umfang: 411 S., graph. Darst.
  8. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB290.30 B565
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWB9813-18
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDY 1130/16
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    DDA2356
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    DDA2356
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2017/3053
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2017 16474
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/DU6021-18
    keine Fernleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/I217
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 66252
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDA2306
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDA2306+1
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDA2128
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834015013
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 18
    Schlagworte: Groß- und Kleinschreibung; Deutsch; Schuljahr 5-7
    Umfang: XVII, 352 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg, Pädagog. Hochsch., Diss.

  9. Die Sprache in den Schulen - eine Sprache im Werden
    dritter Bericht zur Lage der deutschen Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GC 5935 B423
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Verfasser); Berg, Kristian (Verfasser); Betzel, Dirk (Verfasser); Bredel, Ursula (Verfasser); Feilke, Helmuth (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503205028
    Weitere Identifier:
    9783503205028
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GC 5935 ; GC 5968
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sprachunterricht; Deutsch; Unterrichtssprache; Bildungspolitik; Deutschunterricht
    Umfang: 328 Seiten, Illustrationen
  10. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015013; 3834015016
    Weitere Identifier:
    9783834015013
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Bd. 18
    Schlagworte: Deutsch; Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr 5-7
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XVII, 352 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg, Pädag. Hochsch., Diss.

  11. Orthographieerwerb im Übergang
    Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Berlin

  12. Die Sprache in den Schulen – Eine Sprache im Werden
    Dritter Bericht zur Lage der deutschen Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Berlin

  13. Orthographie
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2020
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; Schöningh

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Droll, Hansjörg (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838553290
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Linguistik; Schule, Unterricht & Lernhilfen; Rechtschreibung
    Umfang: Online-Ressource
  14. Orthographie
    Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn, Deutschland

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Droll, Hansjörg (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825253295; 3825253295
    Weitere Identifier:
    9783825253295
    Schriftenreihe: UTB ; 5329
    LiLA - Linguistik fürs Lehramt
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Linguistik; Schule, Unterricht & Lernhilfen; Rechtschreibung; (VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 191 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 222 g
  15. Zum weiterführenden Erwerb der satzinternen Großschreibung
    eine leistungsgruppendifferenzierte Längsschnittstudie in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2924 B565
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834015013; 3834015016
    Weitere Identifier:
    9783834015013
    RVK Klassifikation: GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Bd. 18
    Schlagworte: Deutsch; Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr 5-7
    Umfang: XVII, 352 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg, Pädag. Hochsch., Diss.

  16. Kombinationsmöglichkeiten quantitativer und qualitativer Analysen am Beispiel einer sprachdidaktischen Untersuchung zur satzinternen Großschreibung
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Glottotheory, 6, 1, S. 139-168
    Schlagworte: Groß- und Kleinschreibung; -
    Weitere Schlagworte: capitalization within sentences; longitudinal study; combination between quantitative and qualitative analyses
    Umfang: Online-Ressource
  17. Kombinationsmöglichkeiten quantitativer und qualitativer Analysen am Beispiel einer sprachdidaktischen Untersuchung zur satzinternen Großschreibung
  18. Kombinationsmöglichkeiten quantitativer und qualitativer Analysen am Beispiel einer sprachdidaktischen Untersuchung zur satzinternen Großschreibung
    Autor*in: Betzel, Dirk
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Glottotheory, 6, 1, S. 139-168
    Schlagworte: Groß- und Kleinschreibung; -
    Weitere Schlagworte: capitalization within sentences; longitudinal study; combination between quantitative and qualitative analyses
    Umfang: Online-Ressource