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Ergebnisliste (1)
1. Multimediale Lehr- und Lernprogramme zur Einführung in die historische Sprachwissenschaft
In Kooperation zwischen Mediävisten und Informatikern entstandenes Projekt an der Universität Trier: Animierte Kartenmaterialien, aber auch Video- und Sonogrammaufnahmen dienen zur Veranschaulichung von Sprach- bzw. Lautwandelprozessen. Enthalten sind zudem die multimedial aufbereiteten Ergebnisse dreier studentischer Arbeitsgruppen ("Einführung in die Personennamenkunde bzw. Ortsnamenkunde"; "Die Zweite Lautverschiebung im Spiegel der Familiennamen"). Die Überführung universitärer Lehre in schulische Praxis wird anhand zweier Schulprojekte demonstriert, die sich zum einen mit der Erschließung eines mittelalterlichen Textes (Iolanda-Vita des Hermann von Veldenz), zum anderen mit dem Bedeutungswandel von ausgewählten Wortfeldern ("Frau"; "Mann"; "Knecht") beschäftigen. [Redaktion ViFa Germanistik]   [mehr...]
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